МНЕНИЕ ЭКСПЕРТА: «ДЕКРЕТ ДО ТРЕХ ЛЕТ ПРЕТЕНДУЕТ НА НАШ НАЦИОНАЛЬНЫЙ БРЕНД»

Мнение эксперта: «Декрет до трех лет претендует на наш национальный бренд»

Все чаще нам озвучивают идею о сокращении декретного отпуска. Среди аргументов называются в первую очередь экономические. И ВВП вырастет, и ФСЗН укрепится, и женщины станут счастливее от меньшего перерыва в занятости. Эти доводы очень убедительные и тяжеловесные с точки зрения взрослых. А если посмотреть на длинный декрет глазами детей? Ребёнок.BY публикует мнение специалиста по семейному неблагополучию, устройству детей-сирот на воспитание и детско-родительским отношениям Натальи Поспеловой.

Меня отнесли в дошкольное учреждение в возрасте 3 месяцев, правда, на неполный день. Я стала воспитанницей яслей и на всю жизнь получила симптомокомплекс материнской депривации, который даже на пенсии аукается повышенной тревожностью, гнетущим перфекционизмом, гиперответственностью и другими цветочками внутреннего напряжения.

Все эти прелести «ранней социализации» и «коллективного воспитания» мне, как и большинству сверстников, пришлось впитать с отсутствующим молоком матери. Моя мама, как и многие другие женщины в СССР, вышла на работу спустя всего три месяца после моего рождения.

«Ну вот же: ничего страшного! Выросла, не умерла, все как у людей», — скажут те, кто выступает за сокращение декретного отпуска. И во многом они правы. Да, наш декретный отпуск самый длинный в мире. Да, он очень затратен для бюджета. Да, в других странах он меньше или значительно меньше, и это сегодня экономический тренд.

Но, когда в Беларуси был законодательно введен трехлетний период отпуска по уходу за ребенком, это настолько оказалось созвучным интересам и потребностям детей, это полностью совпало с самыми передовыми и классическими идеями теории привязанности, что закралось подозрение, что именно мы, белорусы, и есть самая чадолюбивая нация на земле.

Может, мы не улыбаемся чужим детям и не лезем к ним с поцелуями, как эмоциональные итальянцы, зато мы даем детворе самое лучшее за общественный счет: возможность находиться в самых комфортных условиях жизни до 3 лет. Это реально стоит дорогого и претендует на национальный бренд.

Декрет до 3 лет улучшает нашу нацию качественно. Наше детство более счастливое, более полноценное, чем в странах, где спустя пару месяцев после рождения малыша родители выписывают белорусскую бабушку, потому как эксклюзивные услуги бебиситтера не только многим не по карману, но и не соответствуют по соотношению «цена — качество».

Намеки на мировую практику в вопросе сокращения декрета кажутся примитивным «обезьянничанием»: если уж так важен ВВП, что ради него надо обделить детей временем для полноценной жизни с мамой, давайте зайдем с других козырей и увеличим пенсионный возраст, тем более, что все к этому идет. Зато наших детей мы оставим с мамами. Или у нас не все лучшее — детям?

По законам джунглей

Чтобы в экономической и политической риторике не выплеснуть ребенка, ответим на вопрос: почему так жизненно важно для малышей находиться в семье с мамой, папой, а не в детском учреждении.

По правилам, продиктованным природой, человеческий детеныш в возрасте до 3 лет, оставшийся без взрослого, обречен на гибель. Зафиксированы единичные факты выживания в условиях реальной природы потерявшихся детей, начиная с 4-летнего возраста. Маугли, кстати, в 6 лет потерялся и прибился к стае волков. Это дало ему возможность выжить. Но если бы Маугли был трехлеткой или младше — его ждала бы неминуемая смерть.

Это природное правило, хорошо прописанное на подсознательном уровне и закрепленное в родительских и детских моделях поведения, обеспечивает взаимное стремление детей и родителей (матерей) быть вместе первые три года жизни.

Мама для ребенка в возрасте до 3 лет — жизненно важная фигура. Ее отсутствие, даже временное, каждый ребенок этого возраста расценивает как угрозу своей безопасности и самой жизни, потому что в природе он бы один не выжил. И, даже находясь в окружении добрых воспитателей или на руках у заботливой бабушки (няни), малыш до 3 лет без мамы ведет себя беспокойно (кто в большей степени, кто в меньшей). Это выливается в капризы, угнетенное состояние, нередко — болезни, ребенок мучает окружающих постоянными вопросами «А где мама, а скоро придет?», причем внимательные взрослые подтвердят, что эти вопросы малыш в отсутствии мамы задает буквально каждые 30 минут.

Только представьте: дважды в час двухлетнего ребенка, который не видит маму, накрывает волна растерянности, тревоги, страха. И его вопросы — вовсе не следствие несносного «доставучего характера». Это от малого объема памяти: малыш 2−3 лет через 10−15 минут забывает объяснения: «Не волнуйся, мамочка скоро придет, обнимет своего мальчика».

Мамы 2-летних детей, вышедшие на работу в гибком режиме неполной занятости, часто замечают, что у ребенка вдруг нарушается сон: дитя спит крайне беспокойно, постоянно проверяет, на месте ли мама. Ну, а дни с мамой, вместо ожидаемых обнимашек, превращаются в череду капризов и истерик.

Самое интересное, что часто эти истерики выливаются именно на появившуюся вдруг мать: ни бабушка, ни отец, отпросившийся с работы, чтобы подменить маму, — истерик и рева не получают. Так ребенок отрабатывает свою тревогу от отсутствия мамы: именно ей он показывает, как ему было плохо, как у него болела душа и чем были заняты его мысли в отсутствие базового (основного) взрослого.

Классическую картину материнской депривации или того, что происходит с малышами без мамы, можно увидеть в домах ребенка, куда определяют юных социальных сирот. В учреждениях не хватает только «птичьего молока», но и его подвозят спонсоры, шефы и просто неравнодушные граждане в ходе благотворительных акций. Между тем, воспитанники этих учреждений не могут похвастаться богатырским здоровьем, высоким и гармоничным уровнем развития и желанием жить. Потому что для нормального развития ребенку жизненно важно иметь рядом маму. А без «птичьего молока» можно и обойтись.

Конечно, в наше время невозможно находиться с ребенком безотлучно. Никто не спорит: маме во время декрета надо и второе высшее получить, и аспирантуру закончить, и блог вести, и оператором службы доставки на дому поработать, и грядки прополоть и вообще сделать все то, что опционально входит в устойчивое словосочетание «сидеть в декрете». Но чтобы обеспечить качество жизни малыша, ему надо, чтобы мама до 3 лет как можно больше времени проводила с ним.

Базовое доверие к миру: как это работает

Давайте посмотрим, чем же отличаются дети, которые провели декрет в кругу семьи, от тех, кто воспитывался с самых ранних лет в детском учреждении.

С утверждением «сегодняшние дети — совсем другие» согласится большинство педагогов, особенно опытных, которые поработали как с детьми, рано оторванными от семьи, так и с теми, кому повезло быть с мамой целых три первых года жизни.

Вполне возможно, что оппоненты объяснят отличия этих двух групп детей идеями поколения Z, развитием информатизации и цифровым обществом. На мой профессиональный взгляд, все банальнее: с точки зрения теории привязанности дети, выросшие в объятиях заботливых мам первые три года жизни, находятся значительно выше по всем жизненно важным индексам развития. И главный критерий, который отличает счастливчиков от невезучих — это критерий базового доверия к миру.

Базовое доверие к миру формируется у детей, которым повезло расти с мамой, с первых минут жизни. Дело житейское: малыш закричал. У этого банального события есть несколько сценариев развития. Первый — к нему подойдет и наклонится внимательная мама. Она потрогает животик, обнимет, прошепчет что-то успокаивающее, покачает на руках, даст еды или воды. Проблема решилась, малыш успокоился. Так, день за днем, получая от мамы ежеминутную заботу, заверение в своем существовании, одобрение своему бытию, — малыш вырастает в убеждении, что он ценный. Что его любят. И что без всяких доказательств — его есть за что любить.

Дети, выросшие в таких полноценных и постоянных связях, уверенные в том, что их жизненно важные потребности (в еде, воде, тепле, любви) всегда будут удовлетворены, становятся самодостаточными. Ими трудно манипулировать, их сложно запугать, они не прощают неуважения, так как знают себе цену. Они умеют просить о помощи и помогать другим. Их интересы и желания находятся на высокой планке: благодаря безопасности, созданной самим фактом наличия и постоянного присутствия мамы в раннем детстве. Это дети, которые «прогибают изменчивый мир».

Второй вариант — полностью противоположная ситуация, когда к закричавшему малышу никто не подойдет, он надорвет связки, но тщетно. Такие дети, никому не нужные, получившие месседж «тебя не замечают — значит, тебя нет», — растут в домах ребенка, в яслях, где кормят по часам, по часам усаживают на горшок, по часам дают попить воды. Тебя с твоими желаниями нет. Есть режим, взрослым он подходит. Тебе не подходит — твои проблемы. И вообще: старайся быть удобным для взрослых, потому что они — главные, а не ты.

Такая «забота» с первых месяцев жизни формирует у ребенка тревожную привязанность: надо все время привлекать внимание этих ненадежных взрослых. В ход идут всевозможные деструктивные действия: крики, нытье, постоянные капризы и все, что называется «вынос мозга». Можно еще начать болеть, чтобы получить хоть небольшую порцию внимания. Можно утратить надежду и начать угасать, давая существенный регресс в развитии без видимой и очевидной причины. Можно принять решение и не привязываться к этим непостоянным и безответственным людям, не проявлять интереса к миру, в котором тебя просто нет.

Как ответ, дети, выросшие в подобных условиях, отличаются аутоагрессией и другими проявлениями саморазрушающего поведения. Им трудно создавать и сохранять отношения с другими людьми, ведь у них не было возможностей этому научиться на собственном опыте.

Отсюда во взрослой жизни масса проблем. Окружающий мир для детей с таким рисунком привязанности — опасный, сложный, мрачный. Достигать и радовать своими достижениями некого. С тобой на протяжении всей жизни остается месседж: «тебя нет, как нет твоих желаний». Отсюда — зависимости, деструктивное поведение, повышенная внушаемость и управляемость, отсутствие критичности.

Третий вариант — это ненадежная материнская забота в ситуации, когда малыш зовет к себе. Мама иногда подошла, иногда — нет, иногда позаботилась, а иногда сказала: «Как ты надоел и чтоб ты пропал». Бывает, что и ударила малыша за лишнее беспокойство не ко времени.

Воспитание в подобных условиях характерно для неблагополучных семей, семей с низким уровнем общей и педагогической культуры. И это воспитание тоже дает свои специфические плоды: вырастая, дети не доверяют людям, их тревожная привязанность может вылиться в навязчивую демонстративность и страсть к власти над другими людьми, достигаторство не ради достижений, а ради оценки окружающих, проблемы во взаимоотношениях, жестокость к себе и окружающим.

Даже временный отрыв ребенка в возрасте до трех лет от матери способен нанести ему существенную психотравму, негативно сказаться на родительско-детских отношениях. Улучшая качество жизни малышей и оплачивая бюджетом их радость пребывания с мамами первые три года жизни, мы обеспечиваем качество жизни всей нации.

Если грядущие изменения действительно неотвратимы, давайте подумаем об их подготовке и обеспечим вариативность. Подготовка должна затрагивать не только строительство детских яслей, сколько создание разветвленной инфраструктуры раннего детства: частных и государственных центров временного пребывания малышей, профессиональную подготовку специалистов, оказывающих частные услуги по воспитанию детей до 3 лет.

Нужно уже сейчас ввести в учебные планы студентов факультетов дошкольного воспитания модули по основам, теории и практике воспитания детей в качестве домашних бебиситтеров, специалистов по раннему развитию, семейных воспитателей и т.п. Это позволит улучшить положение на рынке частных услуг по присмотру и развитию детей до 3 лет, который сегодня представлен самыми разными людьми, и не всегда — с профессиональным опытом в сфере воспитания и развития.

Важно законодательно предусмотреть и предоставить семьям с детьми до 3 лет выбор из целой линейки вариантов, как провести ранее детство своих детей с пользой для семьи и детей. У кого-то есть возможность нанять няню, у кого-то есть полные сил бабушки-дедушки, у кого-то есть собственные старшие дети, а кто-то — убежденный фанат домашнего воспитания до 3 лет и даже в отсутствие государственной поддержки семья будет стараться «отсидеть» в декрете максимальный период.

В общем, какие бы ни планировались изменения, важно, чтобы мы, взрослые, сознательно выбирали для своих детей самое лучшее.

Мнение автора может не совпадать с мнением редакции

// TUT.BY

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Adblock
detector